「本を読んでも国語の成績は上がらない？」1年で偏差値が変わる、現代文を「立体的」に読む3つの視点

「本をたくさん読めば、国語ができるようになる」——。そんな風に言われたことはありませんか？

実は私自身、学生時代は大変な読書嫌いでした。今でこそビジネス書は手に取りますが、小説はほとんど読みません。そんな私ですが、ある出会いをきっかけに現代文の本質に気づかされました。

結論から言えば、現代文に必要なのは「読書量」ではなく「読み方の質」です。感覚で解くのをやめ、論理的な視点を持つことで、文章は劇的に読めるようになります。

なぜ「現代文の成績」には波があるのか？

多くの学生が現代文を「感覚」や「相性」で解いています。私も高校まではその一人でした。しかし、これでは実力なのか運なのか分からず、結果に大きな波が出てしまいます。

なぜそうなるのか。それは、多くの人が「正しい読み方の土台」を教わっていないからです。私は浪人時代、一人の恩師に出会い、文章を「立体的」に捉える着眼点を教わりました。その最重要ポイントを3つご紹介します。

この3点を意識してマーカーを引きながら読むだけで、文章の構造が浮かび上がって見えてくるようになります。

最強のトレーニングは「200字要約」

読み方を理解した上で、最も効果的だったのが「文章の要約」です。私は1年間、毎週欠かさず授業の文章を200字にまとめ、先生に添削してもらいました。

これは、以前の記事でも触れた「アウトプット学習」の真髄です。文章を理解していなければ要約はできません。最初は苦労しましたが、書けるようになると自分の思考が整理され、驚くほど内容が頭に残るようになります。

もし硬い文章が苦手なら、好きな漫画1巻分のあらすじをまとめたり、ブログでテーマを決めて発信したりすることから始めても良いでしょう。

「理屈」をセットで解答する習慣

問題を解く際、もう一つ重要なのが「なぜその答えを選んだのか」という理屈を必ずつけることです。たとえ最初はこじつけでも構いません。

「なんとなく」を排除し、論理的な根拠を探し続けることで、あなたの思考力は確実に鍛えられます。この積み重ねこそが、現代文の読解力を引き上げる唯一の近道です。