「国語はセンス」はもう終わり。難関中学受験のプロが教える「印つけ」で読解力を劇的に変える方法

気持ち

数学に公式があり、英語に文法があるように、国語の文章読解にも「読み方」と「解き方」の明確なルールが存在します。

学校や塾で「指示語」や「接続語」の役割を習うことはあっても、文章そのものをどう論理的に読み進め、どう正解を導き出すかという「実践的なルール」を教わる機会は、実はそれほど多くありません。多くの学生が「なんとなく」で読み続けているのが現状です。


年齢を問わず役立つ決定版『「印つけ」トレーニング』

文章読解のルールを学ぶための「決定版」とも言える書籍をご紹介します。

本書は難関中学を目指す小学生向けですが、「小学生」という言葉で判断してはいけません。ここには、中高生や大学生、社会人であっても身につけておくべき「文章を構造的に捉える技術」が凝縮されています。読解の基本をゼロから振り返りたいすべての人にとって、最良のバイブルとなります。


国語の目的は「論理的思考力」を育てること

文章を読むためには、漢字の知識や語彙力はもちろん必要です。しかし、それだけでは「読解」は完成しません。

国語の文章題には、感覚に頼らず「論理的に読む習慣」を身につけ、物事を筋道立てて考える能力を養うという明確な目的があります。この書籍で提唱されている「印をつける」という作業は、まさに思考を視覚化し、文章を立体的に捉えるためのトレーニングなのです。


理想は「小学生からの論理教育」

本来、こうした「読み方の技術」は、受験の有無に関わらず小学生のうちから標準的に学ぶべき内容です。本書は非常に優れた内容ですが、難関校向けということもあり、掲載されている問題の難易度は高めです。

まずはこの本で「ルール」を理解し、自分のレベルに合った文章で実践してみるのが良いでしょう。いずれ、より標準的な文章を用いた「入門版」が登場することも期待したいところです。

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